El Jardín de Infantes Nucleado N° 274, de nuestra ciudad, estará participando entre el 13 y 14 de este mes del Congreso Nacional de Educación, cuyo lema es “Entre la promesa y la herencia. La escuela en los nuevos escenarios”, que se realizará en la ciudad de Firmat.
En la oportunidad, informaron, estarán representando a la institución el equipo directivo y un docente, quienes tendrán la responsabilidad de presentar la comunicación libre el día 14, que denominaron “En un jardín para todos, podemos hacer que todos puedan”.
La misma trata de la experiencia innovadora que este Jardín de Infantes viene llevando a cabo desde hace un tiempo, para dar respuesta a diferentes problemáticas sociales, que repercuten en la escuela y la familia. Se presentó el escrito, que fue evaluado y aprobado para su presentación.
El Jardín de Infantes resulta ser el lugar ideal, donde los niños y niñas amplían su núcleo de relaciones y puedan aprender, pero esto, resulta muy difícil, cuando no logran desarrollar sentimientos de pertenencia, cuando no logran registrar al docente como un adulto referente, cuando no logran sentir que forman parte de ese mundo. Situaciones propias del entorno familiar y social, que provocan malestar, violencia entre pares o hacia al docente, conflicto, apatía y desinterés, factores que interfieren en el desarrollo de la tarea pedagógica y preocupan.
A partir de esta realidad, la institución comienza a trabajar en red con diferentes profesionales e instituciones intermedias, para poder dar respuesta a esta problemática. Si bien la ayuda de todos fue muy valiosa y obtuvieron herramientas para poder trabajar con los niños, niñas y sus familias, veían la necesidad de hacer algo más, para poder incluir a estos pibes y garantizarles el derecho a la educación, la permanencia en el sistema, como única herramienta que tienen para romper con un destino prefijado, desligándolos de la profecía del fracaso con que llegan, confiando en que pueden aprender, asegurándoles la “posibilidad de trascender”. Considerándolos como sujetos de derechos. Creer que el acto educativo vale la pena, y que puede inaugurar condiciones inesperadas. Apostar a que pueden torcer su destino, confiar en sus posibilidades de cambio.
Para ello pusieron en marcha dos proyectos “Un Jardín de Infantes para todos”, apostando a que todos pueden aprender, respetando la identidad cultural y personal y “Nuevas formas de enseñar y aprender”, posibilitando adquirir conocimientos y habilidades, utilizando todos los niveles de la conciencia humana, afectivo, social, físico, cognitivo y emocional (inteligencias múltiples).
El propósito de esta presentación es compartir con otros, la experiencia e invitar a re-pensar la escuela, para lograr una escuela más justa, democrática e inclusiva desde lo social.
La Comunidad Educativa agradece al Concejo Municipal, Agrupación “Gaby Miretti” y a la Asociación Cooperadora del Jardín por el aporte realizado para viáticos.
